Physics Experiment in Teacher Training by Use of Materials Built at Research Laboratories
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- Suzuki Yasufumi
- 大阪教育大学教育学部
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- Fukazawa Yuko
- 大阪教育大学教育学部
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- Hosokawa Taro
- 大阪教育大学教育学部
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- Fujimoto Toyohiro
- 大阪教育大学教育学部
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- Wakatsuki Akira
- 大阪教育大学教育学部
Bibliographic Information
- Other Title
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- 研究室で作製した教材を活用した教員養成系の物理学実験
- 研究室で製作した教材を活用した教員養成系の物理学実験
- ケンキュウシツ デ セイサク シタ キョウザイ オ カツヨウ シタ キョウイン ヨウセイケイ ノ ブツリガク ジッケン
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Description
研究室で作製した力学教材と熱力学教材を大阪教育大学・理科専攻の学生を対象とした物理学実験で活用した。力学教材はパチンコ玉の滑走台による力学的エネルギーの保存に関する実験器であり,熱力学教材は水柱やコンピュータセンサーを活用したボイル-シャルルの法則の実験器である。これらの教材は,幅の広い実験を行うことが可能であるという特質を持つ。活用した結果,物理を元々好きだった学生には,科学的探究心を育てるために意義ある教材である。しかし,物理への興味や関心の薄い学生に対しては,用い方に工夫しない限り,興味をわかせるような教材になっていないことが分かった。これを受けて用い方の工夫に対する考察を行った。
Journal
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- Journal of the Physics Education Society of Japan
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Journal of the Physics Education Society of Japan 53 (3), 219-223, 2005
The Physics Education Society of Japan
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390001204516316160
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- NII Article ID
- 110007490507
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- NII Book ID
- AN0021972X
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- ISSN
- 24321028
- 03856992
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- NDL BIB ID
- 7485057
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- Abstract License Flag
- Disallowed