他者からの学びを誘発するeポートフォリオ(<特集>新時代の学習評価)

DOI Web Site 被引用文献3件 参考文献29件

書誌事項

タイトル別名
  • ePortfolio Which Facilitates Learning from Others(<Special Issue>New Generation Learning Assessments)
  • 他者からの学びを誘発するeポートフォリオ
  • タシャ カラ ノ マナビ オ ユウハツ スル eポートフォリオ

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説明

本研究は,他者からの学びを誘発するeポートフォリオ・システムの開発を目的とする.本システムの特徴は,(1)個人のeポートフォリオを構造化し,ハイパーリンクでつなぐことにより,多様なパスで有用な他者情報の発見を支援する,(2)高度な検索機能により,キーワード検索,過去の優秀なレポートやテスト成績の良い学習者,相互評価の高い学習者などを容易に検索できる,(3)すべての階層でのアセスメント機能として,テスト,ピア・アセスメント,セルフ・アセスメント,教師推薦によるベストプラクティス,他者からのコメント入力やリンク付けなど多様な手法が用意されており,自己のリフレクションを誘発するだけでなく,優秀な他の学習者の発見に利用できる,などが挙げられる.実データより,本システムが他者からの学びを誘発し,持続学習への動機向上と深い知識の獲得を支援できることを示す.

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