書誌事項
- タイトル別名
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- Ideal Practical Training in Community Health Nursing with in the Integrated Curriculum A Report on the Four-year Practical Training Process at Health Care Centers
- トウゴウ カリキュラム ニ オケル チイキ カンゴガク ジッシュウ ノ アリカタ : ホケンジョ ・ ホケン センター ニ オケル 4ネンカン ノ ジッシュウ ノ ケイカ ホウコク
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抄録
〔目的〕統合カリキュラム後の本学3年次生で実施されている地域看護実習(保健所・保健センター実習)の4年間の実態を検討し, 今後の教育活動に生かすことを目的とした。〔方法〕平成12年度から15年度の3年次生314名の実習記録物と平成14年度の3年次生75名の実習後レポートを分析対象とした。調査内容は, 1)実習経験の有無とその内容2)実習の学びについては, 実習目標の項目から質的に分析した。〔結果〕1) 4年間の実習形態の実態は, (1)教育的な働きかけをとり入れた「実施」経験の増加(2)「実施」できる事業内容の変化(3)家庭訪問の継続訪問の経験の減少2)実習内容では, (1)実習地域の健康問題と看護活動を関連付けて学べていること(2)継続看護・関係機関や他職種との連携は, 精神保健事業を通して多くの学生が学べていたことがわかった。今後さらに, 実習前の演習の工夫や実習施設との連携が重要である。
収録刊行物
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- 日本保健科学学会誌
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日本保健科学学会誌 7 (3), 139-147, 2004
日本保健科学学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205230969984
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- NII論文ID
- 110002973422
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- NII書誌ID
- AA12001334
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- ISSN
- 24333018
- 18800211
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- NDL書誌ID
- 027130948
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可