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- 栗島 一博
- 九州工業大学大学院生命体工学研究科
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- 我妻 広明
- 九州工業大学大学院生命体工学研究科
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- 金子 宗司
- 九州工業大学大学院生命体工学研究科
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- 内田 信二
- 九州工業大学大学院生命体工学研究科
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- Jahng Doosub
- 九州工業大学大学院生命体工学研究科
書誌事項
- タイトル別名
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- Development of Web-Based Formative Assessment Support System “Key Words Meeting”
- ジュギョウ ノ ケイセイテキ ヒョウカ オ シエン スル Web システム"Key Words Meeting"ノ カイハツ
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説明
<p>Formative assessment, which focuses on the use of learners' responses, is an important concept for instructional improvement. This paper presents a web-designed class support system called Key Words Meeting (KWM). KWM stores information on teacher's pre-class key words and their description as well as the student's post class responses to them with memorized key words and their descriptions. By comparing these, the teacher can obtain scales that represent how well each instructional content is transmitted and understood by the students. Teachers can also refer to KWM indicators to manage which key words need to be supplemented. The teacher provides feedbacks to the students by commenting based on their responses and estimated comprehensions. Our experimental results show that KWM helps teachers manage feedbacks and helps students review the class effectively throughout the semester.</p>
収録刊行物
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- 教育システム情報学会誌
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教育システム情報学会誌 29 (4), 180-189, 2012
教育システム情報学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001205513009408
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- NII論文ID
- 40019461593
- 130006728697
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- NII書誌ID
- AN10474042
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- ISSN
- 21880980
- 13414135
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- NDL書誌ID
- 024035018
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可