戦後初期の明石附小プランにおける理科の扱いに関する研究 : 明石附小プラン(1949)の分析を通して

書誌事項

タイトル別名
  • Research on Science Education in the Akashi Plan, Developed in the Early Postwar Years : Analysis of the Akashi Plan (1949)
  • センゴ ショキ ノ アカシフ ショウプラン ニ オケル リカ ノ アツカイ ニ カンスル ケンキュウ アカシフ ショウプラン 1949 ノ ブンセキ オ トオシテ

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抄録

This research aims to analyze the Akashi Attached Elementary School Plan -an original curriculum developed in the early postwar years by the Elementary School Attached to Hyogo Women's Normal School- in terms of natural science education, and to verify that science education has great relevance in the Plan. Previous studies have focused on social science education in the Plan, a typical approach to the research. However, careful analysis of the Plan, which was published in 1949, has revealed that the Plan referred to goals, curricula and teaching guidelines of science education. This shows that the Plan also emphasized science education.

収録刊行物

  • 科学教育研究

    科学教育研究 29 (4), 271-282, 2005

    一般社団法人 日本科学教育学会

被引用文献 (4)*注記

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参考文献 (44)*注記

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