The Direction of History Lesson Reform based on the Logic of “ Risk Society ” Research

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  • 「リスク社会」研究の論理に基づく歴史学習改革の方向性
  • 「リスク社会」研究の論理に基づく歴史学習改革の方向性 : 小・中学校における日本中世史学習を事例として
  • 「 リスク シャカイ 」 ケンキュウ ノ ロンリ ニ モトズク レキシ ガクシュウ カイカク ノ ホウコウセイ : ショウ ・ チュウガッコウ ニ オケル ニホン チュウセイシ ガクシュウ オ ジレイ ト シテ
  • 小・中学校における日本中世史学習を事例として
  • Case Study on the Japanese Medieval History Study in Elementary and the Junior High Schools

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