-
- 後藤 康志
- 新津市立小合東小学校
書誌事項
- タイトル別名
-
- A Study in Aiding the Learning Process using Hypermedia and Field Trips : A unit of traditional technical arts in elementary school social studies
- ハイパーメディア ト チョクセツ タイケン ニヨル ガクシュウ シエン ノ ケ
この論文をさがす
抄録
本研究では、ハイパーメディアによる情報検索活動と直接体験を組み合わせたオープン性の高い単元を構成し、児童の学習の支援を目指した。単元の学習を分析した結果、学習は情報検索の活動から情報発見と新たな活動へ、そして見学を含む他のメディアによる情報活動に発展していき、その結果(1)伝統工業に携わる人々の苦労に関する知識の構成と、(2)知識の実感とそれに基づく知識の再構成という、クローズドな学習ではできなかった学習の支援が可能になったことが明らかになった。
収録刊行物
-
- 教育メディア研究
-
教育メディア研究 2 (2), 27-42, 1996
日本教育メディア学会
- Tweet
詳細情報 詳細情報について
-
- CRID
- 1390001205834992768
-
- NII論文ID
- 110000074822
-
- NII書誌ID
- AA11144471
-
- ISSN
- 24242527
- 13409352
-
- HANDLE
- 10191/26069
-
- NDL書誌ID
- 3964518
-
- 本文言語コード
- ja
-
- データソース種別
-
- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
-
- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可