市民的資質を育成する小学校社会科授業の設計 : 「正統的周辺参加論」を手がかりとして

書誌事項

タイトル別名
  • Designing a Social Studies Lesson of Elementary School to Foster Learners' Citizenship : Based on the "Legitimate Peripheral Participation"
  • シミンテキ シシツ オ イクセイスル ショウガッコウ シャカイカ ジュギョウ ノ セッケイ セイトウテキ シュウヘン サンカロン オ テガカリ ト シテ

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収録刊行物

  • 社会科研究

    社会科研究 69 (0), 21-30, 2008

    全国社会科教育学会

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