学習者中心のアクティブ・ラーニングに向けたICT活用：
書誌事項
- タイトル別名
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- 看護ｅラーニングの現在・過去・未来
収録刊行物
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- 日本看護研究学会雑誌
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日本看護研究学会雑誌 39 (3), 100-100, 2016-07-29
一般社団法人 日本看護研究学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390001288045343616
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- NII論文ID
- 130007374912
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- ISSN
- 21896100
- 21883599
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
- KAKEN