8-104 ポイントとファイルによる受講継続意欲と効果について(口頭発表論文,(6)工学教育の個性化・活性化-II)

DOI

書誌事項

タイトル別名
  • 8-104 Effect and Attendance a lecture by using the Point and Filing System
  • : 水理学教育における成績との関連性
  • : Relation between result and approach on the hydraluic education

収録刊行物

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390001288102008192
  • NII論文ID
    110007462915
  • DOI
    10.20549/jseejaarc.2007.0_130
  • ISSN
    24330086
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles

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