熟議の学習機会はいかに保障されるのか？
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- 佐藤 智子
- 東北大学
書誌事項
- タイトル別名
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- ―コミュニティ・ガバナンスの再編と社会教育制度の課題―
収録刊行物
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- 日本教育行政学会年報
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日本教育行政学会年報 46 (0), 172-175, 2020
日本教育行政学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390008212405042048
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- NII論文ID
- 130008103442
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- ISSN
- 24331899
- 09198393
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles