自閉症中学生2名に対するスクリプトおよびそのフェイディング手続きによる携帯電話スキルの指導 : 取次スキルおよび後からの報告スキルの習得と般化

書誌事項

タイトル別名
  • ジヘイショウ チュウガクセイ 2メイ ニ タイスル スクリプト オヨビ ソノ フェイディング テツズキ ニ ヨル ケイタイ デンワ スキル ノ シドウ トリツギ スキル オヨビ アト カラ ノ ホウコク スキル ノ シュウトク ト ハンカ
  • A Study on the Application of Script-fading Procedures to Promote the Behavioral Chains of Cellular Phone’s Operations in 2 Students with Autism

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