The potentiality and problems suggested from the core-used class practices : focusing on infinitives and gerunds following verbs

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  • コアを意識させた授業実践から得られる可能性と課題 : 動詞に続くかたちとしての不定詞と動名詞から
  • コア オ イシキ サセタ ジュギョウ ジッセン カラ エラレル カノウセイ ト カダイ : ドウシ ニ ツズク カタチ トシテノ フテイシ ト ドウメイシ カラ

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  • 主流

    主流 (71), 61-85, 2009-11-10

    English Literary Society of Doshisha University

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