逆イジング問題のレプリカ法による性能解析：教師の結合が疎な場合
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- Abbara Alia
- LPTENS
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- 樺島 祥介
- 東工大情報理工
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- 小渕 智之
- 東工大情報理工
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- 許 インイン
- 東工大情報理工
書誌事項
- タイトル別名
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- Replica analysis of inverse Ising problem in teacher-student scenario when teacher couplings are sparse
収録刊行物
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- 日本物理学会講演概要集
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日本物理学会講演概要集 75.1 (0), 2353-2353, 2020
一般社団法人 日本物理学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390009483106750464
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- NII論文ID
- 130008156454
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- ISSN
- 21890803
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles