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- Other Title
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- 主体的な学びを促進するためのiPad導入の効果について（2）
- シュタイテキ ナ マナビ オ ソクシン スル タメ ノ iPad ドウニュウ ノ コウカ ニ ツイテ(2)
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- 広島文教女子大学高等教育研究
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広島文教女子大学高等教育研究 (4), 65-76, 2018-02-28
広島文教女子大学高等教育研究センター
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390012638718676864
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- NII Article ID
- 120006460647
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- NII Book ID
- AA12714407
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- NDL BIB ID
- 028973628
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- ISSN
- 21892962
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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- JaLC
- IRDB
- NDL Search
- CiNii Articles