書誌事項
- タイトル別名
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- Cultivating Positive Attitudes Toward Social Engagement and Local Contribution via a Special「Local Crane Studies」Subject : Exploring the use of local educational resources
- トクセツ キョウカ 「 ツルカ 」 デ シャカイ サンカク ・ チイキ コウケン エ ノ タイド オ ヤシナウ : チイキ ノ キョウイク シゲン ノ カツヨウ ノ アリカタ オ トウ
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抄録
「ツル科」とは、出水市立鶴荘学園に設置されている小中一貫教科である。鶴荘学園は、平成29年4月に開校した義務教育学校であり、同時にツル科を特設した。ツル科の目標を端的に言うと「社会参画・地域貢献への態度を養う」ことである。本稿は、平成30年度第8学年の実践をまとめ、1年間の学習後の感想文の分析を行い、カリキュラムの妥当性を検証したものである。その結果、「課題の設定→情報の収集→整理・分析→まとめ・表現」といった探究的な学習過程を、地域の人々と共有しながら活動を行うことが、社会参画・地域貢献への態度を養う上で有効であることが分かった。
収録刊行物
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- 生活体験学習研究
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生活体験学習研究 20 53-60, 2020-07-30
日本生活体験学習学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390014648121383296
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- NII論文ID
- 40022648053
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- NII書誌ID
- AA11953923
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- DOI
- 10.15017/6787160
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- HANDLE
- 2324/6787160
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- NDL書誌ID
- 031611917
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- ISSN
- 13461796
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可