言語活動を通して指導するために: インプット、インタラクション、フィードバックの知識理解が小学校教員志望学生に与える影響

書誌事項

タイトル別名
  • ゲンゴ カツドウ オ トオシテ シドウ スル タメニ : インプット 、 インタラクション 、 フィードバック ノ チシキ リカイ ガ ショウガッコウ キョウイン シボウ ガクセイ ニ アタエル エイキョウ
  • Teacher education for gengo-katsudo-centered teaching: Effect of knowledge of input, interaction, and feedback on pre-service elementary school teachers

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