技術に関する実証的研究(1) : アサガオの教材化に関する研究(4)
書誌事項
- タイトル別名
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- A Study of Technical Education Utilizing Research (V) : An Observation for Using Morning-Glories as a Teaching Material (3)
抄録
中学校技術科の教材としてアサガオを使うことを考えた実験により,次の結果を得た。(1)品種は姫小袖が最もよい。(2)短日処理は20〜30゜に加温して行った方がよい。(3)30°のもとで,1日の中,16時間暗くすることを2回繰り返すと,5月に蒔いて,7月に花を咲かせることができる。(4)本実験で得たデータを実際の授業に使うと,技術的思考を促すことが期待できる。
収録刊行物
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- 日本教科教育学会誌
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日本教科教育学会誌 1 (1), 57-61, 1976
日本教科教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680139453824
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- NII論文ID
- 110008094023
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- ISSN
- 24241784
- 02880334
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可