A Trial of Creating and Sharing Course Portfolios for Curriculum Improvement : A Case Study of Mechatronics Course of Osaka Prefecture University College of Technology

DOI Web Site Web Site 7 References
  • TAGUCHI Mana
    Center for the Promotion of Excellence in Higher Education, Kyoto University
  • SAKAI Hiroyuki
    Center for the Promotion of Excellence in Higher Education, Kyoto University
  • OYAMA Makiko
    Graduate School of Education, Kyoto University:Japan Society for the Promotion of Science
  • YABU Atsuo
    Osaka Prefecture University College of Technology
  • KANEDA Tadahiro
    Osaka Prefecture University College of Technology
  • DOI Tomoharu
    Osaka Prefecture University College of Technology

Bibliographic Information

Other Title
  • カリキュラム改善を目指したコースポートフォリオの作成・共有の試み : 大阪府立大学高専メカトロニクスコースを事例として
  • カリキュラム カイゼン オ メザシタ コースポートフォリオ ノ サクセイ ・ キョウユウ ノ ココロミ : オオサカ フリツ ダイガク コウセン メカトロニクスコース オ ジレイ ト シテ

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Abstract

組織的なカリキュラム改善のために,同じ学科内に所属する複数の教員で,コースポートフォリオを作成し共有する試みを行った.その結果,コースポートフォリオの作成・共有がカリキュラム改善につながることの可能性が示されたが,その際には,あらかじめ科目間の連携を意識させる等の対面でのワークショップを組み込んだ新たな実践プログラムが必要であること,メインポートフォリオとサブポートフォリオの関係性を理解されやすくするための工夫やキーワード検索・LMSとの連携などの機能追加等の改善が必要であることが明らかとなった.

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