ブラジル人学校生徒および保護者の将来志向とその規定要因

DOI Web Site

書誌事項

タイトル別名
  • Contribution factors of the future intension of Brazilian school students and their parents
  • ブラジルジン ガッコウ セイト オヨビ ホゴシャ ノ ショウライ シコウ ト ソノ キテイ ヨウイン

この論文をさがす

抄録

本論文では，ブラジル人学校保護者および生徒を対象に，2006年に愛知県豊橋市および静岡県湖西市において，2008年に静岡県浜松市において実施した２つの調査結果を用い，その将来志向の規定要因について分析を行った。<br>　まず，ブラジル人学校生徒が持つ「ブラジル帰国志向」の規定要因を検討してみたところ，「年齢」，「滞日期間」，「日本の学校経験」といった変数が，「ブラジル帰国志向」を弱める一方，日本人に差別されたという意識が「ブラジル帰国志向」を強めていた。しかしながら，こうした生徒本人に関わる変数を統制してもなお，「親の日本残留意思」が，2006年豊橋調査，2008年浜松調査のいずれの調査でも，一貫して子どもの「ブラジル帰国志向」に大きな影響を与えていた。<br>　次に，子どもの意識に対して大きな影響を与えていた，親の「日本残留意思」の規定要因を分析してみたところ，2006年豊橋調査では，ブラジルの治安や経済が回復したら帰国するという「条件付き帰国意思」や「日本の生活環境評価」が「日本残留意思」を強める一方，「メリトクラシー志向」が「日本残留意思」を弱めていた。2008年浜松調査では，「条件付き帰国意思」はやはり「日本残留意思」を強める効果を持っていたが，「メリトクラシー志向」や「日本の生活環境評価」は「日本残留意思」に影響を与えておらず，代わって「日本人への評価」あるいは「子どもの年齢」が「日本残留意思」を強める傾向が見られた。

収録刊行物

キーワード

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ