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- 辰島 裕美
- 北陸学院大学短期大学部コミュニティ文化学科
書誌事項
- タイトル別名
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- How High School Information Studies Presentation Class can be Improved by Using Results from Junior College
- キャリア キョウイク ノ プレゼンテーション ジッシュウ ト コウトウ ガッコウ ノ ジョウホウ キョウイク
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抄録
高校での情報教育において,プレゼンテーションの実習を行った後の調査によると,学習者はコミュニケーション能力が向上したと意識した。一方,短期大学のキャリア教育におけるプレゼンテーション授業でコミュニケーション能力が育成できたことから,高校の情報教育でもキャリア教育の目標の一つであるコミュニケーション能力が育成できると考えた。そこで,短大生のレポートからコミュニケーション能力を獲得するプロセスについて分析した。その結果,時間をかけてプレゼンテーションを繰り返すことによってさらなる成果が期待できると結論付けた。
収録刊行物
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- コンピュータ&エデュケーション
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コンピュータ&エデュケーション 30 (0), 24-29, 2011
一般社団法人 CIEC
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680722694272
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- NII論文ID
- 130004687108
- 40018865923
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- NII書誌ID
- AA11252984
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- ISSN
- 21886962
- 21862168
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- NDL書誌ID
- 11137100
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可