PB074 メンタライゼーション能力の高さが教師志望学生の教師効力感と特性的自己効力感に及ぼす影響 : 小学校における教育実習についての検討(発達,ポスター発表B)

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  • CRID
    1390282680777664512
  • NII論文ID
    110010014161
  • DOI
    10.20587/pamjaep.57.0_266
  • ISSN
    24241571
    21895538
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles

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