書誌事項
- タイトル別名
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- An Analysis on Teaching Strategies in Learning Units with Visual Media Situated
- エイゾウ メディア オ モチイタ ガクシュウ ニ オケル キョウジュ ホウリャク ノ ブンセキ
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抄録
子ども自身が調査や取材を行なう「調べ方学習」が増加しているが、その際に考えられるのは映像メディアの積極的な利用である。本研究ではまず、学習者と映像メディアとの関係をモデルとして表した。その上でNHKのテレビ番組「課外授業ようこそ先輩」を題材にして、映像メディアの専門家による授業の過程を復元した。指導案形式に表された授業から教授方略を指摘し、前述のモデルに基づいて方略を分類、整理した。
収録刊行物
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- 教育メディア研究
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教育メディア研究 6 (2), 101-108, 2000
日本教育メディア学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680813265024
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- NII論文ID
- 110009691144
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- NII書誌ID
- AA11144471
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- ISSN
- 24242527
- 13409352
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- NDL書誌ID
- 5415124
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可