オープンスクールでのパソコン利用とその問題点
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- 新田 直
- 岐阜県揖斐郡池田町立池田小学校
抄録
本校は、オープンスクールとして昭和55年に新設され、 自己教育力 (自己学習力) の育成をめざし、個別化・個性化教育の研究実践を積み上げてきた。昭和59年に初めて3台のパソコンを導入し「オープンスクールでのパソコン利用」についての研究がスタートした。また、その後、昭和61年には、文部省の補助を受けて27台の富士通FM16βを導入し、パソコン利用が本格化した。そのパソコン導入時からの経緯を振り返る中で ①パソコン利用の基本的考え方② 設置形態③ 利用例 ④問題点についての報告をする。
収録刊行物
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- 日本科学教育学会研究会研究報告
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日本科学教育学会研究会研究報告 2 (3), 57-60, 1987
一般社団法人 日本科学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282681085213696
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- NII論文ID
- 110002685441
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- ISSN
- 18824684
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可