学術用語解説ウェブサイト群の見易さ評定結果閲覧インタフェース

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タイトル別名
  • An Interface for Browsing Measurement of Visual Intelligibility of Web Sites explaining Academic Concepts

抄録

<p>近年，新しいことを学習をする際にウェブコンテンツを利用することは，しばしばよく行われる．しかし，ウェブ検索を行った際には，検索結果として挙げられた複数のウェブページの中から学びやすいページを自ら見つけ出す必要があり，この作業が快適な学習の妨げとなっている．この問題に対して，これまで著者らのグループでは，学術用語解説ウェブページに焦点を当て，ウェブページの分かり易さや見易さに関する因子を特定するとともに，ウェブページのキャプチャ画像を利用した見易さの自動評定を行う深層学習モデルを提案し，その有効性を示した．この成果を受けて，本論文では，本論文の著者の一人が運営する統計用語解説ウェブサイトをはじめとして，よく知られた統計用語解説ウェブサイト群を対象として，深層学習により用語解説ウェブページ群の見易さを自動評定した結果をサイト横断的に閲覧するインタフェースを提案する．このインタフェースを用いることにより，ウェブ学習者は，用語解説ウェブページの見易さをふまえて，各サイトのページを見比べながら複数サイト間を自在に行き来することが可能となる．</p>

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390285300166222976
  • NII論文ID
    130007857124
  • DOI
    10.11517/pjsai.jsai2020.0_3m1gs1205
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles
  • 抄録ライセンスフラグ
    使用不可

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