Trends and Issues in Social Studies Assessment Theory as Citizenship Education: How to Assess Geography Education and for What Purpose?
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- Other Title
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- 市民性教育としての社会科学習評価論の動向と課題 : 地理学習を何のためにどのように評価するのか
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- 広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究
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広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 (1), 411-419, 2020-12-25
広島大学大学院人間社会科学研究科
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390290699643410432
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- NII Article ID
- 120006952719
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- NII Book ID
- AA12909086
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- DOI
- 10.15027/50223
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- ISSN
- 24360333
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- IRDB
- CiNii Articles
