Zoomすべきか否か : プライバシーの逆説と双方向オンライン学習に対する学生の態度

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1390290699742612352

• NII論文ID

  120006960240

  40022496165

• NII書誌ID

  AA11424332

• DOI

  10.15027/50448

• NDL書誌ID

  031312793

• ISSN

  13470892

• Web Site

  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2026436

  http://id.ndl.go.jp/bib/031312793

  https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031312793

• 本文言語コード

  en

• 資料種別

  departmental bulletin paper

• データソース種別

  • JaLC
  • IRDB
  • NDLサーチ
  • CiNii Articles