アクティブラーニング型授業の実践と課題 : 『伊勢物語』の場合

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  • アクティブラーニング型授業の実践と課題 : 『伊勢物語』の場合 <研究論文>
  • アクティブラーニングガタ ジュギョウ ノ ジッセン ト カダイ : 『 イセ モノガタリ 』 ノ バアイ

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  • 国語教育研究

    国語教育研究 57 43-57, 2016-03-31

    広島大学教育学部国語教育会

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