文部科学省「教育支援資料」改定を支える基調に関する考察 : 統計上の増加が顕著な情緒障害を例にして

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  • モンブ カガクショウ 「 キョウイク シエン シリョウ 」 カイテイ オ ササエル キチョウ ニ カンスル コウサツ : トウケイ ジョウ ノ ゾウカ ガ ケンチョ ナ ジョウチョ ショウガイ オ レイ ニ シテ

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  • 山梨障害児教育学研究紀要

    山梨障害児教育学研究紀要 16 1-13, 2022-02-01

    山梨大学大学院総合研究部教育学域障害児教育学系（山梨大学教育学部障害児教育講座）

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