Active Learning and the Development of Lerner's identity : From Exploring the Lerner's Activeness in Learning to the Learning Theory of the Development of Learner's Identity
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- 二宮 衆一
- Wakayama University
Bibliographic Information
- Other Title
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- アクティブ・ラーニングと学習者の主体形成ー学習における能動性の追究から主体形成の学習の論理へー
- アクティブ ・ ラーニング ト ガクシュウシャ ノ シュタイ ケイセイ : ガクシュウ ニ オケル ノウドウセイ ノ ツイキュウ カラ シュタイ ケイセイ ノ ガクシュウ ノ ロンリ エ
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Journal
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- The Japanese Journal of Educational Objectives and Evaluation Studies
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The Japanese Journal of Educational Objectives and Evaluation Studies 27 (27), 11-20, 2017
The Japanese Society for the Study of Educational Objectives and Evaluation
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390291767463708800
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- NII Article ID
- 130008164658
- 40021568880
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- NII Book ID
- AN10464446
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- ISSN
- 24345598
- 09182012
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- NDL BIB ID
- 029049277
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
