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幼児の姿から考える園庭の環境構成と教師の援助-「わくわくする園庭」を目指したK園の1学期の試み-
DOI
機関リポジトリ
中橋 美穂
川名 マミ
川名 ミカ
西野 結女
穴原 万希
抄録
type:Article
収録刊行物
エデュケア
エデュケア 42 41-47, 2022-03-31
大阪教育大学 幼児教育学研究室
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キーワード
園庭
導線・動線
物的環境
主体性
保育者の援助
詳細情報
詳細情報について
CRID
1390295956282591616
DOI
10.32287/td00032437
Web Site
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/32437
本文言語コード
ja
データソース種別
JaLC
IRDB
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