VIII-4 いま改めて問う，土をどう教えるか―土壌教育の再設計と未来の学習指導要領―　人類の生存基盤としての表土の重要性を実感する（シンポジウム，2018年度神奈川大会）

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• CRID

  1390564238055008256

• NII論文ID

  130007547504

• DOI

  10.20710/dohikouen.64.0_209

• ISSN

  24240575

  02885840

• 本文言語コード

  ja

• データソース種別

  • JaLC
  • CiNii Articles