書誌事項
- タイトル別名
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- Educational Curriculum at Special-needs Schools
- トクベツ シエン ガッコウ ニ オケル キョウイク カテイ ノ ケンキュウ
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説明
本研究では,教育課程という用語と学習指導要領との関わり,2017(平成29)年に改訂された学習指導要領の経緯及びその基本方針について触れた。これらのことを踏まえ,特別支援教育における教育課程の編成の共通的事項を探り,そして重複障害者等に関する教育課程の弾力的な編成についても整理した。
収録刊行物
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- 尚絅大学研究紀要 A.人文・社会科学編
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尚絅大学研究紀要 A.人文・社会科学編 52 (0), 77-88, 2020
学校法人 尚絅学園 尚絅大学研究紀要編集部会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390566775156052608
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- NII論文ID
- 130007882265
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- NII書誌ID
- AA12614275
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- ISSN
- 24239313
- 21875235
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- NDL書誌ID
- 030654947
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDLサーチ
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可