書誌事項
- タイトル別名
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- A Study on the Actual and Suggested Use of Biotope in Early Childhood Education - On the Basis of a Nationwide Questionnaire Survey and a Kanto Area Field Survey
- 幼児教育におけるビオトープの実態とその望ましいあり方に関する一考察--全国質問紙調査と関東地域実踏調査を基にして
- ヨウジ キョウイク ニ オケル ビオトープ ノ ジッタイ ト ソノ ノゾマシイ アリカタ ニ カンスル イチ コウサツ ゼンコク シツモンシ チョウサ ト カントウ チイキ ジツトウ チョウサ オ モト ニ シテ
- ―全国質問紙調査と関東地域実踏調査を基にして―
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抄録
<p>本研究は,幼稚園の保育者を対象として,ビオトープに対する意識や設置行動・保育への活用実態を探ることを目的に,全国で質問紙アンケート調査および関東地域で実踏調査を実施した.その結果,ビオトープは保育に役立つが実際には作っていないという現実が明らかとなった.そこで,調査資料を基に考察を加え,簡単で効果的なビオトープの設置,維持,管理マニュアルの提案やビオトープを活用した保育の意義を再検討した.</p>
収録刊行物
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- 生物教育
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生物教育 44 (3), 134-147, 2004
一般社団法人 日本生物教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390571007536947456
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- NII論文ID
- 10013123924
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- NII書誌ID
- AN0012957X
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- NDL書誌ID
- 7016350
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- ISSN
- 0287119X
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可