セレスタン・フレネの教育思想における道徳教育論についての一考察

DOI 機関リポジトリ

書誌事項

タイトル別名
  • A Study of the Moral Education in Celestin Freinet's Educational Theory
  • セレスタン フレネ ノ キョウイク シソウ ニオケル ドウトク キョウイクロン ニツイテノ イチコウサツ

この論文をさがす

説明

1. 問題設定と本論の目的 : 本論文では, フランスの教育実践家であるセレスタン・フレネ(Freinet, Celestin. 1896-1966)の教育思想における道徳教育論について考察する。すなわち, フレネの教育思想が, 子どもの道徳性を育成するという目標の下に構築されたことを明らかにし, その教育における子どもの生活や活動のプロセス自体が道徳教育として有意であることを論証したい。……

収録刊行物

  • 教育学論集

    教育学論集 30 54-65, 2004-09

    大阪市立大学大学院文学研究科人間行動学専攻・教育学専修

キーワード

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ