書誌事項
- タイトル別名
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- How do students recognize the factors causing problems of transition from kindergarten to elementary school?
- オキナワケン デ ホイクシ オ メザス ガクセイ ノ モツ ショウ1 プロブレム ニ カンスル イシキ : ホイクシャ シボウ ノ ガクセイ ト,ホイクシャ シボウ デワ ナイ ガクセイ ノ ヒカク カラ
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抄録
学生が小1プロブレムの要因をどのように捉えているのかを明らかにした。結果,保育者志望の学生と保育者以外を志望する学生では異なる要因を挙げることと,保育者志望の学生とそれ以外の学生では,記述が具体的であるかどうかという点に違いがあることが明らかになった。
収録刊行物
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- 地域研究
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地域研究 (26), 13-27, 2021-04
沖縄大学地域研究所
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390572175566395392
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- NII論文ID
- 120007125479
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- NII書誌ID
- AA12056256
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- ISSN
- 18812082
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- NDL書誌ID
- 031694826
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可