The Effect of Task-Based Learning on Undergraduates’Communication Skills in Technical Subject

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1390853650457597184

• NII論文ID

  120006556153

• NII書誌ID

  AA12135807

• ISSN

  18810624

• DOI

  10.20566/18810624_35(1)_29

• NDL書誌ID

  028981886

• Web Site

  http://libir.josai.ac.jp/il/meta_pub/G0000284repository_JOS-18810624-35003

  http://id.ndl.go.jp/bib/028981886

  https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028981886

• 本文言語コード

  en

• データソース種別

  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles