Effects of a value-based gamification for college student athletes

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  • 大学生アスリートを対象とした価値を考えるゲーミフィケーションの効果
  • ダイガクセイ アスリート オ タイショウ ト シタ カチ オ カンガエル ゲーミフィケーション ノ コウカ

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本研究では，大学生アスリートを対象として，自らの価値を考えるプログラムを実施した。具体的には，相手の価値を予想して当て合うゲームを試作し，そのゲームの効果を検討した。多様な種目に取り組む14名の大学生アスリートを対象にプログラムを実施した。ゲームの恩恵として「他者の価値に触れて自らの価値を考えた」など11のカテゴリに集約された。一方，改善点は，5つのカテゴリに集約された。本研究から，大学生アスリートは，他の大学生アスリートとの対話の中で，自らの価値を考えると示唆された。

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