サンプルサイズを意識した「標本調査」の授業実践

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  • サンプルサイズ オ イシキ シタ 「 ヒョウホン チョウサ 」 ノ ジュギョウ ジッセン

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抄録

type:Article

本稿では,中学校第3学年数学科「標本調査」の単元において,サンプルサイズを意識した標本調査の教材として,生物学の野外研究の領域で用いられている植生調査・個体数調査の手法の1つであるコドラート調査の可能性について考察する.

収録刊行物

  • 数学教育研究

    数学教育研究 52 27-35, 2023-08-31

    大阪教育大学数学教育部門

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