作文・推敲につながる文法指導の内容 : 全国学力・学習状況調査の結果をもとに
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- Teaching Japanese Grammar for Composition and Elaboration : Based on the Result of National Assessment of Academic Ability
- 特集 国語教育
- トクシュウ コクゴ キョウイク
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- 解釈 / 解釈学会 編
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解釈 / 解釈学会 編 65 (5・6), 2-11, 2019
東京 : 解釈学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009407387783424
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- NII Article ID
- 40021937378
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- NII Book ID
- AN00036027
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- ISSN
- 04496361
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- NDL BIB ID
- 029781432
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZK22(言語・文学--日本語・日本文学)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
