数学教師を志望する大学生の有する数学的帰納法の関係的理解の困難性
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書誌事項
- タイトル別名
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- スウガク キョウシ オ シボウ スル ダイガクセイ ノ ユウスル スウガクテキ キノウホウ ノ カンケイテキ リカイ ノ コンナンセイ
- Prospective Mathematics Teachers' Difficulties with Relational Understanding of Mathematical Induction
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収録刊行物
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- 近畿数学教育学会会誌 = Journal of Kinki Society of Mathematics Education / 近畿数学教育学会 [編]
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近畿数学教育学会会誌 = Journal of Kinki Society of Mathematics Education / 近畿数学教育学会 [編] (29), 19-26, 2016
加東 : 兵庫教育大学自然系数学教育研究室
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520009408145985792
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- NII論文ID
- 40021745581
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- NII書誌ID
- AA11393942
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- ISSN
- 0914806X
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- NDL書誌ID
- 029383595
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF9(教育--各科教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN