「単位量を求める」除法の概念形成を図る疑似体験型学習の提案 : ロールプレイを用いた小学校算数科の指導を通して

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  • 「 タンイリョウ オ モトメル 」 ジョホウ ノ ガイネン ケイセイ オ ハカル ギジ タイケンガタ ガクシュウ ノ テイアン : ロールプレイ オ モチイタ ショウガッコウ サンスウカ ノ シドウ オ トオシテ
  • Proposal of Pseudo-Experience-Based Learning for the Division of the Necessary to Concept Formation for "Ask Unit Amount"

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