音楽療法ケースレポート 「学習障害児」T君の社会性の発達を促すセッション効果について
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- オンガク リョウホウ ケースレポート ガクシュウ ショウガイジ T クン ノ シャカイセイ ノ ハッタツ オ ウナガス セッション コウカ ニ ツイテ
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- 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
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愛知教育大学教育実践総合センター紀要 (5), 263-271, 2002-03
刈谷 : 愛知教育大学教育実践総合センター
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009409229544832
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- NII Article ID
- 110000079375
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- NII Book ID
- AA11232717
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- ISSN
- 13442597
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- NDL BIB ID
- 6283194
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
