マルチメディア教材の学習効果に関する研究--読解過程における朗読音声の提示について

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  • マルチメディア キョウザイ ノ ガクシュウ コウカ ニ カンスル ケンキュウ ドッカイ カテイ ニ オケル ロウドク オンセイ ノ テイジ ニ ツイテ

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