介護等体験における事前指導の「主体化」に向けた方法論の提案 : 徳山大学におけるアクティブ・ラーニング型授業科目「教職ボランティア実習」の取り組みを事例として
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- カイゴトウ タイケン ニ オケル ジゼン シドウ ノ 「 シュタイカ 」 ニ ムケタ ホウホウロン ノ テイアン : トクヤマ ダイガク ニ オケル アクティブ ・ ラーニングガタ ジュギョウ カモク 「 キョウショク ボランティア ジッシュウ 」 ノ トリクミ オ ジレイ ト シテ
- Significance of the Subject Especially Prepared for Nursing Care Practice : In Case of Tokuyama University
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- 徳山大学総合研究所紀要 = Bulletin of Research Institute, Tokuyama University
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徳山大学総合研究所紀要 = Bulletin of Research Institute, Tokuyama University (41), 73-84, 2019-03
周南 : 徳山大学総合研究所
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009409849654528
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- NII Article ID
- 40021877097
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- NII Book ID
- AA1214350X
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- ISSN
- 18814115
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- NDL BIB ID
- 029653012
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZD11(経済--経済学)
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- Data Source
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- NDL Search
- CiNii Articles
- KAKEN
