AIを活用したプログラミングを取り入れた授業が中学生のAIに対する意識に与える効果
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- AI オ カツヨウ シタ プログラミング オ トリイレタ ジュギョウ ガ チュウガクセイ ノ AI ニ タイスル イシキ ニ アタエル コウカ
- Effect of the Classes Incorporating Programming Using AI on the Awareness about AI of Junior High School Students
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- コンピュータ&エデュケーション / CIEC会誌創刊準備号編集委員会 編
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コンピュータ&エデュケーション / CIEC会誌創刊準備号編集委員会 編 51 58-63, 2021
[東京] : CIEC会誌設立準備委員会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009410548591744
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- NII Article ID
- 40022766427
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- NII Book ID
- AA11252984
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- ISSN
- 21862168
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- NDL BIB ID
- 031858055
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN