タブレット端末の筆跡情報に基づく個に応じた学習指導の分析 : 東京ベーシック・ドリル小学校5年生算数を事例として

Web Site

Bibliographic Information

Other Title
  • タブレット タンマツ ノ ヒッセキ ジョウホウ ニ モトズク コ ニ オウジタ ガクシュウ シドウ ノ ブンセキ : トウキョウ ベーシック ・ ドリル ショウガッコウ 5ネンセイ サンスウ オ ジレイ ト シテ
  • Analysis of the Individual Teaching Using the Strokes on the Tablet PCs : A Case Study of Mathematics of Tokyo Basic Drill
  • ICTを活用した学習支援システムの開発と実践/一般
  • ICT オ カツヨウ シタ ガクシュウ シエン システム ノ カイハツ ト ジッセン/イッパン

Search this article

Journal

Keywords

Details 詳細情報について

Report a problem

Back to top