現場における学びとキャリア発達をどう促すか--経験の内省によってネガティブをポジティブに裏返す。今、レジリエンスこそ重要なテーマ

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  • ゲンバ ニ オケル マナビ ト キャリア ハッタツ オ ドウ ウナガス カ ケイケン ノ ナイセイ ニ ヨッテ ネガティブ オ ポジティブ ニ ウラガエス イマ レジリエンス コソ ジュウヨウ ナ テーマ
  • 100th Special Issue 人材育成「退国」から「大国」へ ; 対論 成長期モデルにはもう頼れない 成熟期の人材育成モデルを模索する
  • 100th Special Issue ジンザイ イクセイ タイコク カラ タイコク エ ; タイロン セイチョウキ モデル ニワ モウ タヨレナイ セイジュクキ ノ ジンザイ イクセイ モデル オ モサク スル

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収録刊行物

  • Works

    Works 16 (2), 40-43, 2010

    東京 : リクルートリクルートワークス研究所

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