マインドフルネス8週間プログラムの教育実践研究 : MBCT開始3セッションに見られる参加者の態度・気づき・成長および教育相談への応用可能性の検討
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- マインドフルネス 8シュウカン プログラム ノ キョウイク ジッセン ケンキュウ : MBCT カイシ 3 セッション ニ ミラレル サンカシャ ノ タイド ・ キズキ ・ セイチョウ オヨビ キョウイク ソウダン エ ノ オウヨウ カノウセイ ノ ケントウ
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- 東京理科大学教職教育研究
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東京理科大学教職教育研究 (1), 31-40, 2016
東京 : 東京理科大学教育支援機構教職教育センター