習熟度が異なるペアにおける協力的対話と日本語の習得の効果--7つの文法項目に焦点を当てて

書誌事項

タイトル別名
  • シュウジュクド ガ コトナル ペア ニ オケル キョウリョクテキ タイワ ト ニホンゴ ノ シュウトク ノ コウカ ナナツ ノ ブンポウ コウモク ニ ショウテン オ アテテ
  • Collaborative dialogue between learners of different levels of proficiency: focus on seven Japanese grammar items

この論文をさがす

収録刊行物

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ